miércoles, 26 de junio de 2013

Ejemplos de softwares privados

Las imágenes que se ven a continuación son ejemplos de softwares privados.
Software privativo:
Microsoft.
Gimp.
Audacity.

Ejemplos de softwares libres

Las imágenes que se ven a continuación son ejemplos de softwares libres.
Software libre:
Linux.
eMule.
Open Office.
Apache.

martes, 25 de junio de 2013

2 tipos de software: libre y privativo


En la clase de hoy observamos un trabajo del profesor en un nuevo software: Prezi. En su presentación explicó las diferencia entre un software libre y privativo, dando definiciones, subiendo 2 videos, poniendo imágenes y con unos efectos especiales del software que utilizó.

Vimos 2 videos explicativos de un señor contando sobre los 2 tipos de software.

En el primer vídeo el hombre hace una breve introducción de lo que es un software libre y privado explicando las diferencias de cada uno de ellos.
El hombre defiende que "es mejor no hacer nada antes que hacer un software privativo" y que "todos los software deben ser libres para no hacerle el mal a nadie."
También menciona las cuatro propiedades de un software libre, las cuales son:

  • Libertad de ejecutar el programa como lo desees
  • Libertad de estudiar el código del programa para cambiarlo a tu gusto
  • Libertad de ayudar a quienes lo necesiten con el programa
  • Libertad de hacer y distribuir copias de tu programa y del programa original para que otros puedan poseerlo y cambiarlo al igual que el propietario.


A diferencia, el software privativo es cualquier programa informático en el que el usuario tiene limitaciones para usarlo, modificarlo o redistribuirlo. Este  no permite tener las libertades que el software libre, como por ejemplo cambiar el software a tu gusto. 


domingo, 23 de junio de 2013

Derechos de autor. Registros y licencias

Robo de identidad

En la clase del 12/06/13 estuvimos por la segunda parte de la nueva identidad. Esta parte se basa en el robo de la identidad.
La consigna de la clase era para desarrollar en grupo: primero debíamos elegir un subtema de la unidad (derechos de autor. Registros y licencias.) El subtema elegido fue: robo de identidad.
Luego de haber elegido el tema a trabajar había que buscar cuatro lugares en Internet que hagan mención y comenten acerca del subtema elegido: 1) en diarios o revistas online, 2) en blogs, 3) en páginas de Facebook y 4) en Twitter.
Al no haber encontrado nada sobre robo de identidad en twitter , cambiamos este sitio por Youtube.
Al finalizar con esto debíamos realizar una publicación en nuestro blogg contando la información que había en cada uno de los sitios escogidos.
El concepto trabajado fue: 
Robo de la Identidad --> Es el hecho de usurpar la identidad de una persona haciéndose pasar por ella, llegando a asumir su identidad ante otras personas, en un lugar público o privado, en general para acceder a ciertos recursos o la obtención de créditos y otros beneficios en nombre de esas personas. 

En facebook: https://www.facebook.com/pages/No-al-robo-de-identidad/126672120713819 -->  No al robo de identidad.

Esta página de facebook quiere promover la prevención del robo de la identidad. También publicaron un video de youtube que muestra  de una manera exagerada lo que pasa con el robo de la identidad. Es un Spot realizado con motivo del Día Internacional de Internet Segura 2007. https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Moo9HX7lZAI

En Youtube: encontramos un video muy interesante que explica el robo de identidad dando a cnocer conceptos y pautas para evitar que esto no te ocurra vos. http://www.youtube.com/watch?v=ryFizBkSVwc

En el diario lanación:  El robo de identidad puede encontrarse tanto en computadoras como en celulares “inteligentes”. Con esta frase comienza una nota sobre un caso, de millones, en el que un joven sufre el robo de identidad en un smartphone. http://www.lanacion.com.ar/1563618-el-robo-de-identidad-llega-a-los-celulares


En un blogg: El blogg comenta el robo de identidad es cada vez mas frecuente. A partir de esto da una serie de de datos para prevenir y proteger tu identidad e información.

  • Contraseñas Seguras
  • No guardes datos financieros:
  • Reconoce los fraudes:
  • Considera Asegurarte
  • Duplicidad Social: 
  • Actúa Rápido:
  • Obtén un paquete de seguridad



miércoles, 5 de junio de 2013

Últimos momentos del cortometraje

Cortometraje

Las últimas 3 semanas nos habíamos dedicado a realizar trabajos referidos al cortometraje. Nuestro grupo ya tiene listo y entregado el guión literario, el guión técnico y el storyboard.  Solo nos queda grabar, pero esto lo vamos a dejar para el próximo cuatrimestre. 

En lo que es el guión literario especificamos el dialogo entre personajes y profundizamos la descripción de cada uno como los espacios donde va a suceder el corto. 

Después de haber hecho el guión literario comenzamos con el guión técnico, donde uno ya se especifica en la cuestiones técnicas como los ángulos y planos de filmación. También pusimos dentro de esta tarea el sonido, duración, storyboard y descripción de la  imagen. 

Este es un ejemplo de guión técnico:

lunes, 3 de junio de 2013

Privacidad de la información

¡¡ Tema nuevo!!

En nuestra última clase de tic's estuvimos trabajando con un nuevo tema: privacidad de la información. 


Nosotros pudimos definir la privacidad como: un derecho que tienen los seres humanos a que se los deje solos, sin vigilancia, sin intervención de otra persona, de instituciones, o del mismo estado. Hoy en día en la Constitución de muchos países, ya está contemplado en sus leyes, el derecho a la privacidad.

El profesor después de hacernos una presentación del tema y hablar un poco de que íbamos a trabajar decidió llevar a cabo una actividad para evaluar nuestra capacidad de rapidez y calidad en un trabajo. 



Cada grupo debía realizar un poster o spot publicitario con algún software en nuestras computadoras o un video con audio o imágenes dando, en los dos casos, un mensaje para concientizar. Nosotros elegimos el sport publicitario para este trabajo utilizando el material que nos brindó el profesor y nos pusimos ¡manos a la obra! 

Este es nuestro trabajo terminado: 




Para ver mas de nuestros trabajos en you tube entra a:  http://www.youtube.com/channel/UC3v9uLuFKQQjXvugE6p3XVw/videos?view=0&flow=grid